HSK2 Vokabelliste
Inhaltsverzeichnis
Diese Seite ist nicht nur eine Liste von Wörtern. Sie ist das Kernbaumaterial des HSK2-Chinesisch. Der HSK2-Wortschatz ist darauf ausgelegt, Sie von einfachen Bezeichnungen zu echtem Ausdruck zu führen. Mit diesen 300 Wörtern können Sie beginnen, darüber zu sprechen, was Sie tun, was Sie mögen, was Sie denken und was Sie planen. Diese Wörter sind der Treibstoff hinter allem, was im vollständigen HSK2-Leitfaden erklärt wird.
Wie unterscheidet sich der HSK2-Wortschatz von HSK1?
HSK1-Wörter helfen Ihnen, zu zeigen. HSK2-Wörter helfen Ihnen, zu verbinden. Anstatt nur Substantive und grundlegende Verben zu lernen, lernen Sie jetzt Wörter, die Ideen verknüpfen, Zeit anzeigen, Gefühle ausdrücken und Gründe erklären. Deshalb fühlt sich HSK2 wie ein echter Sprach-Upgrade an.
HSK2 Vokabular – Teil 1: Personen & Identität
| Chinesisch | Pinyin | Englisch | Beispiel (Chinesisch) | Beispiel (Englisch) |
|---|---|---|---|---|
| 我 | wǒ | Ich, mich | 我是学生。 | Ich bin Student. |
| 你 | nǐ | du | 你好吗? | Wie geht es dir? |
| 他 | tā | er, ihn | 他是老师。 | Er ist Lehrer. |
| 她 | tā | sie, ihr | 她在中国工作。 | Sie arbeitet in China. |
| 我们 | wǒmen | wir, uns | 我们学习中文。 | Wir lernen Chinesisch. |
| 你们 | nǐmen | ihr (Plural) | 你们忙吗? | Seid ihr beschäftigt? |
| 他们 | tāmen | sie, ihnen | 他们是朋友。 | Sie sind Freunde. |
| 人 | rén | Person | 他是好人。 | Er ist ein guter Mensch. |
| 朋友 | péngyou | Freund | 他是我的朋友。 | Er ist mein Freund. |
| 家 | jiā | Zuhause, Familie | 我在家。 | Ich bin zu Hause. |
| 家人 | jiārén | Familie | 我爱我的家人。 | Ich liebe meine Familie. |
| 老师 | lǎoshī | Lehrer | 她是中文老师。 | Sie ist Chinesischlehrerin. |
| 学生 | xuéshēng | Schüler | 我是学生。 | Ich bin Schüler. |
| 同学 | tóngxué | Klassenkamerad | 他是我的同学。 | Er ist mein Klassenkamerad. |
| 名字 | míngzi | Name | 你的名字是什么? | Wie heißt du? |
| 国 | guó | Land | 中国是我的国家。 | China ist mein Land. |
| 中国 | Zhōngguó | China | 我在中国。 | Ich bin in China. |
| 美国 | Měiguó | USA | 他来自美国。 | Er kommt aus den USA. |
| 人们 | rénmen | Menschen | 人们很忙。 | Die Menschen sind beschäftigt. |
| 自己 | zìjǐ | sich selbst | 我自己来。 | Ich werde es selbst machen. |
HSK2 Vokabular – Teil 2: Tägliche Handlungen
| Chinesisch | Pinyin | Englisch | Beispiel (Chinesisch) | Beispiel (Englisch) |
|---|---|---|---|---|
| 看 | kàn | sehen, schauen | 我看电视。 | Ich sehe fern. |
| 听 | tīng | hören | 我听音乐。 | Ich höre Musik. |
| 说 | shuō | sprechen | 他说中文。 | Er spricht Chinesisch. |
| 讲 | jiǎng | erklären, reden | 老师讲课。 | Der Lehrer erklärt die Lektion. |
| 读 | dú | lesen | 我读书。 | Ich lese Bücher. |
| 写 | xiě | schreiben | 我写汉字。 | Ich schreibe chinesische Schriftzeichen. |
| 学 | xué | lernen | 我学中文。 | Ich lerne Chinesisch. |
| 教 | jiāo | lehren | 他教英语。 | Er lehrt Englisch. |
| 做 | zuò | tun, machen | 我做作业。 | Ich mache Hausaufgaben. |
| 用 | yòng | benutzen | 我用电脑。 | Ich benutze einen Computer. |
| 去 | qù | gehen | 我去学校。 | Ich gehe zur Schule. |
| 来 | lái | kommen | 他来中国。 | Er kommt nach China. |
| 回 | huí | zurückkommen | 我回家。 | Ich gehe nach Hause zurück. |
| 走 | zǒu | gehen, verlassen | 我们走吧。 | Lass uns gehen. |
| 进 | jìn | betreten | 他进房间。 | Er betritt das Zimmer. |
| 出 | chū | hinausgehen | 我出门。 | Ich gehe hinaus. |
| 坐 | zuò | sitzen | 请坐。 | Bitte setzen Sie sich. |
| 站 | zhàn | stehen | 他站着。 | Er steht. |
| 开 | kāi | öffnen, starten | 我开门。 | Ich öffne die Tür. |
| 关 | guān | schließen | 请关门。 | Bitte schließen Sie die Tür. |
| 买 | mǎi | kaufen | 我买咖啡。 | Ich kaufe Kaffee. |
| 卖 | mài | verkaufen | 他卖书。 | Er verkauft Bücher. |
| 给 | gěi | geben | 我给你钱。 | Ich gebe dir Geld. |
| 拿 | ná | nehmen | 我拿手机。 | Ich nehme mein Handy. |
| 放 | fàng | legen | 把书放这儿。 | Leg das Buch hier hin. |
| 找 | zhǎo | suchen | 我找你。 | Ich suche dich. |
| 等 | děng | warten | 我等你。 | Ich warte auf dich. |
| 开始 | kāishǐ | beginnen | 我们开始吧。 | Lass uns beginnen. |
| 结束 | jiéshù | beenden | 课结束了。 | Der Unterricht ist vorbei. |
HSK2 Vokabular – Teil 3: Zeit & Ort
| Chinesisch | Pinyin | Englisch | Beispiel (Chinesisch) | Beispiel (Englisch) |
|---|---|---|---|---|
| 今天 | jīntiān | heute | 今天我很忙。 | Ich bin heute beschäftigt. |
| 明天 | míngtiān | morgen | 明天见。 | Bis morgen. |
| 昨天 | zuótiān | gestern | 昨天我上课。 | Ich hatte gestern Unterricht. |
| 现在 | xiànzài | jetzt | 我现在很忙。 | Ich bin jetzt beschäftigt. |
| 时候 | shíhou | Zeit, Moment | 你什么时候来? | Wann kommst du? |
| 时间 | shíjiān | Zeit | 我没有时间。 | Ich habe keine Zeit. |
| 年 | nián | Jahr | 明年我去中国。 | Ich werde nächstes Jahr nach China gehen. |
| 月 | yuè | Monat | 这个月很忙。 | Dieser Monat ist beschäftigt. |
| 星期 | xīngqī | Woche | 下星期见。 | Bis nächste Woche. |
| 天 | tiān | Tag | 三天以后。 | Drei Tage später. |
| 早上 | zǎoshang | Morgen | 早上好。 | Guten Morgen. |
| 晚上 | wǎnshang | Abend | 晚上见。 | Bis heute Abend. |
| 以前 | yǐqián | vorher | 以前我在北京。 | Ich war vorher in Peking. |
| 以后 | yǐhòu | nachher | 以后再说。 | Wir reden später. |
| 这里 | zhèlǐ | hier | 我在这里。 | Ich bin hier. |
| 那里 | nàlǐ | dort | 他在那里。 | Er ist dort. |
| 哪里 | nǎlǐ | wo | 你在哪里? | Wo bist du? |
| 里面 | lǐmiàn | innen | 在房间里面。 | Im Zimmer innen. |
| 外面 | wàimiàn | draußen | 他在外面。 | Er ist draußen. |
| 上 | shàng | auf, oben | 书在桌子上。 | Das Buch ist auf dem Tisch. |
| 下 | xià | unter, unten | 猫在桌子下。 | Die Katze ist unter dem Tisch. |
| 前面 | qiánmiàn | vor | 在学校前面。 | Vor der Schule. |
| 后面 | hòumiàn | hinter | 在我后面。 | Hinter mir. |
| 左边 | zuǒbiān | linke Seite | 在左边。 | Auf der linken Seite. |
| 右边 | yòubiān | rechte Seite | 在右边。 | Auf der rechten Seite. |
| 远 | yuǎn | weit | 学校很远。 | Die Schule ist weit entfernt. |
| 近 | jìn | nah | 我家很近。 | Mein Zuhause ist nah. |
HSK2 Vokabular – Teil 4: Gefühle & Meinungen
| Chinesisch | Pinyin | Englisch | Beispiel (Chinesisch) | Beispiel (Englisch) |
|---|---|---|---|---|
| 喜欢 | xǐhuan | mögen | 我喜欢中国菜。 | Ich mag chinesisches Essen. |
| 爱 | ài | lieben | 我爱中文。 | Ich liebe Chinesisch. |
| 想 | xiǎng | wollen, denken | 我想去中国。 | Ich will nach China gehen. |
| 觉得 | juéde | fühlen, denken | 我觉得很好。 | Ich finde es gut. |
| 希望 | xīwàng | hoffen | 我希望你来。 | Ich hoffe, du kommst. |
| 知道 | zhīdào | wissen | 我知道了。 | Ich weiß es jetzt. |
| 认识 | rènshi | kennen | 我认识他。 | Ich kenne ihn. |
| 明白 | míngbai | verstehen | 我明白了。 | Ich verstehe. |
| 忘记 | wàngjì | vergessen | 我忘记了。 | Ich habe vergessen. |
| 记得 | jìde | sich erinnern | 我记得你。 | Ich erinnere mich an dich. |
| 高兴 | gāoxìng | glücklich | 我很高兴。 | Ich bin glücklich. |
| 快乐 | kuàilè | fröhlich | 她很快乐。 | Sie ist fröhlich. |
| 难过 | nánguò | traurig | 我很难过。 | Ich bin traurig. |
| 生气 | shēngqì | wütend | 他生气了。 | Er wurde wütend. |
| 累 | lèi | müde | 我很累。 | Ich bin müde. |
| 忙 | máng | beschäftigt | 我很忙。 | Ich bin beschäftigt. |
| 有意思 | yǒu yìsi | interessant | 这个很有意思。 | Das ist interessant. |
| 没意思 | méi yìsi | langweilig | 这个没意思。 | Das ist langweilig. |
| 重要 | zhòngyào | wichtig | 这很重要。 | Das ist wichtig. |
| 容易 | róngyì | einfach | 中文很容易。 | Chinesisch ist einfach. |
| 难 | nán | schwierig | 这个很难。 | Das ist schwierig. |
| 对 | duì | richtig | 你说得对。 | Du hast recht. |
| 错 | cuò | falsch | 我错了。 | Ich hatte unrecht. |
HSK2 Vokabular – Teil 5: Handlungen & Alltag
| Chinesisch | Pinyin | Englisch | Beispiel (Chinesisch) | Beispiel (Englisch) |
|---|---|---|---|---|
| 工作 | gōngzuò | arbeiten | 我在北京工作。 | Ich arbeite in Peking. |
| 学习 | xuéxí | lernen | 我学习中文。 | Ich lerne Chinesisch. |
| 上班 | shàngbān | zur Arbeit gehen | 我八点上班。 | Ich gehe um acht zur Arbeit. |
| 下班 | xiàbān | Feierabend haben | 我六点下班。 | Ich habe um sechs Feierabend. |
| 上课 | shàngkè | Unterricht haben | 我们今天上课。 | Wir haben heute Unterricht. |
| 下课 | xiàkè | Unterricht endet | 三点下课。 | Der Unterricht endet um drei. |
| 吃饭 | chīfàn | essen | 我们一起吃饭。 | Lass uns zusammen essen. |
| 睡觉 | shuìjiào | schlafen | 我想睡觉。 | Ich will schlafen. |
| 起床 | qǐchuáng | aufstehen | 我七点起床。 | Ich stehe um sieben auf. |
| 走 | zǒu | gehen | 我们走吧。 | Lass uns gehen. |
| 跑 | pǎo | rennen | 他跑得很快。 | Er rennt schnell. |
| 来 | lái | kommen | 他明天来。 | Er kommt morgen. |
| 去 | qù | gehen | 我去学校。 | Ich gehe zur Schule. |
| 进 | jìn | eintreten | 你进来。 | Komm herein. |
| 出 | chū | verlassen | 他出去了。 | Er ist hinausgegangen. |
| 坐 | zuò | sitzen | 请坐。 | Bitte setzen Sie sich. |
| 站 | zhàn | stehen | 他站着。 | Er steht. |
| 看 | kàn | sehen, schauen | 我看书。 | Ich lese ein Buch. |
| 听 | tīng | hören | 我听音乐。 | Ich höre Musik. |
| 说 | shuō | sprechen | 他说中文。 | Er spricht Chinesisch. |
| 告诉 | gàosu | sagen | 告诉我。 | Sag mir. |
| 帮 | bāng | helfen | 帮我一下。 | Hilf mir. |
| 找 | zhǎo | suchen | 我找你。 | Ich suche dich. |
| 等 | děng | warten | 我等你。 | Ich warte auf dich. |
| 开始 | kāishǐ | beginnen | 我们开始吧。 | Lass uns beginnen. |
| 结束 | jiéshù | beenden | 课结束了。 | Der Unterricht ist vorbei. |
HSK2 Vokabular – Teil 6: Verbindungen & Logik
| Chinesisch | Pinyin | Englisch | Beispiel (Chinesisch) | Beispiel (Englisch) |
|---|---|---|---|---|
| 因为 | yīnwèi | weil | 因为我忙。 | Weil ich beschäftigt bin. |
| 所以 | suǒyǐ | also | 所以我不去。 | Also gehe ich nicht. |
| 但是 | dànshì | aber | 想去,但是很忙。 | Ich will gehen, aber ich bin beschäftigt. |
| 还是 | háishi | oder (in Fragen) | 你喝茶还是咖啡? | Tee oder Kaffee? |
| 或者 | huòzhě | oder | 茶或者咖啡。 | Tee oder Kaffee. |
| 也 | yě | auch | 我也去。 | Ich gehe auch. |
| 都 | dōu | alle | 我们都来。 | Wir kommen alle. |
| 就 | jiù | dann, einfach | 我就去。 | Dann gehe ich. |
| 还 | hái | noch | 他还在。 | Er ist noch hier. |
| 才 | cái | erst dann | 他九点才来。 | Er kam erst um neun. |
| 已经 | yǐjīng | schon | 我已经吃了。 | Ich habe schon gegessen. |
| 正在 | zhèngzài | gerade (im Prozess) | 我正在学。 | Ich lerne gerade. |
| 会 | huì | können, werden | 我会说中文。 | Ich kann Chinesisch sprechen. |
| 可以 | kěyǐ | können, dürfen | 可以进去吗? | Darf ich hineingehen? |
| 要 | yào | wollen, brauchen | 我要去。 | Ich will gehen. |
| 想要 | xiǎng yào | möchten | 我想要这个。 | Ich möchte das. |
| 可能 | kěnéng | vielleicht | 可能他来。 | Vielleicht kommt er. |
| 一起 | yìqǐ | zusammen | 我们一起去。 | Lass uns zusammen gehen. |
| 再 | zài | wieder | 再说一次。 | Sag es noch einmal. |
| 一下 | yíxià | ein bisschen | 看一下。 | Schau mal. |
| 得 | de | müssen | 我得走了。 | Ich muss gehen. |
| 不用 | búyòng | nicht nötig | 不用谢。 | Kein Dank nötig. |
| 一定 | yídìng | bestimmt | 我一定来。 | Ich komme bestimmt. |
| 非常 | fēicháng | sehr | 非常好。 | Sehr gut. |
| 真 | zhēn | wirklich | 真好。 | Wirklich gut. |
Warum diese Wörter wichtig sind
Der HSK2-Wortschatz soll nicht alles beschreiben. Er soll es dir ermöglichen, Sätze zu bilden. Wörter wie 因为, 所以, 会 und 可以 erlauben dir, Ideen zu verbinden, über Fähigkeiten zu sprechen und Gründe zu erklären. Diese sind die Werkzeuge, die Chinesisch von einer Liste von Phrasen in ein lebendiges System verwandeln. Wenn du sehen möchtest, wie diese Wörter in den vollständigen Lernpfad passen, lies unseren vollständigen HSK2-Leitfaden.
Wie man HSK2-Vokabeln lernt
Der schnellste Weg, diese 300 Wörter zu lernen, ist nicht, sie nur auswendig zu lernen. Es ist, sie in Sätzen zu sehen und sie in echter Rede zu hören.
- ● Kurze Dialoge lesen.
- ● Langsames Chinesisch hören.
- ● Laut sprechen, auch wenn du Fehler machst.
Diese Wörter werden erst dann dein, wenn du sie benutzt.
Um zu sehen, wie diese Wörter im echten Chinesisch funktionieren, lies den HSK2 Grammatik-Leitfaden und HSK2 Sprech-Leitfaden.
Für einen vollständigen Überblick über HSK2, siehe den HSK2 Kern-Leitfaden.
FAQ
F: Ist der HSK2-Wortschatz größer als HSK1?
A: Ja, HSK2 erweitert sich von 150 auf etwa 300 Wörter, mit dem Schwerpunkt auf Satzverbindung und dem Ausdrücken von Gründen, Emotionen und Zeit.
F: Was ist der beste Weg, HSK2-Vokabeln zu lernen?
A: Lerne nicht nur Wörter auswendig. Benutze sie in Sätzen und Gesprächen und übe regelmäßig Hören, Lesen und Sprechen.
F: Kann ich HSK2-Vokabeln im täglichen Leben verwenden?
A: Ja, es umfasst tägliche Handlungen, Emotionen, Zeit, Orte und häufige Verbindungswörter, ausreichend für die grundlegende Kommunikation.
F: Wie arbeiten Wortschatz und Grammatik zusammen?
A: Wortschatz ist das Rohmaterial, Grammatik ist das Werkzeug. Verwende den HSK2 Grammatik-Leitfaden, um vollständige Sätze und Gespräche zu bilden.
F: Ich vergesse ständig Wörter. Was soll ich tun?
A: Übe wiederholt, bilde Sätze, verwende Wörter in Dialogen und setze dich Hörkontexten aus, damit Wörter lebendig werden.
F: Wie hängt diese Seite mit Grammatikleitfäden zusammen?
A: Der Wortschatz liefert das 'Rohmaterial', die Grammatik zeigt 'wie man es benutzt.' Um Wörter in echten Sätzen zu sehen, wirf einen Blick in den HSK2 Grammatik-Leitfaden und den HSK2 Sprech-Leitfaden.